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Atribución 4.0 Internacional.
INVESTIGACIÓN ORIGINAL / ORIGINAL RESEARCH
Visionarios en ciencia y tecnología 2024; 9:1-9.
1 Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt. Huancayo, Perú.
2 Universidad Nacional San Luis Gonzaga. Ica, Perú.
a Docente, Químico Farmacéutico, Doctor. ORCID: 0000-0001-9317-519X
b Docente, Químico Farmacéutico, Magister. ORCID: 0000-0001-9121-6808
c Docente, Ingeniero en Industrias Alimentarias, Magister. ORCID: 0000-0001-8034-832X
d Docente, Ingeniera Químico, Magister. ORCID 0000-0002-8745-0842
e Docente, Químico Farmacéutico, Doctor. ORCID: 0000-0003-0473-3175
Cibercondria y polifarmacia en estudiantes
universitarios de Huancayo, 2024
Cyberchondria and polypharmacy in university students in Huancayo, 2024
Mónica Alejandra Calle Vilca1,a , Lizzy Jeanette Mendoza Gutierrez1,b, Lizve Vilcapoma Ureta1,c ,
Rosario Mercedes Chuquillanqui Galarza1,d, Luis Alejandro Calle Vilca2,e
RESUMEN
Objetivo: Determinar la cibercondría y la relación con polifarmacia en alumnos de la Universidad Privada
de Huancayo Franklin Roosevelt en el año 2024. Material y Métodos: El tipo de investigación es aplicada.
Por el periodo de secuencia de estudios es de tipo transversal y según el nivel es correlacional. Diseño
no experimental. Resultados: El promedio obtenido de cibercondría fue de 2,93; lo que da un nivel de
cibercondría moderado en la población estudiada. En general considerando cada una de las dimensiones
de igual manera se encontró un nivel moderado. Se encontró en el 68,9 % de los participantes un nivel
de cibercondría moderado. Solo el 4,8 % presentó un nivel alto. Un 5,2 % ha hecho uso de más de cuatro
medicamentos, lo que se considera según la Organización Mundial de la salud (OMS) como polifarmacia.
El 57,1 % de los participantes con un nivel de cibercondría moderado, maniestan haber incurrido en
la polifarmacia y solo el 7,1 % de los participantes con un nivel de cibercondría alto, ha hecho uso
de la polifarmacia. Conclusiones: Se determinó que hubo una asociación signicativa entre el nivel de
cibercondría y el número de medicamentos utilizados.
Palabras clave: Polifarmacia, ansiedad, estudiantes.
Visionarios en ciencia y tecnología. 2024; 9:1-9.
DOI: https://doi.org/10.47186/visct.v9i1.144
INVESTIGACIÓN ORIGINAL / ORIGINAL RESEARCH Calle-Vilca M. et al.
Cibercondria y polifarmacia en estudiantes universitarios de Huancayo, 2024
Visionarios en ciencia y tecnología. 2023; 9:1-9.
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ABSTRACT
Objective: To determine cyberchondria and its relationship with polypharmacy among students of Franklin
Roosevelt University in Huancayo. Material and Methods: The research is applied in nature. It follows
a cross-sectional design regarding the study period and is correlational in terms of its level. The design
is non-experimental. Results: The average cyberchondria score was 2.93, indicating a moderate level
of cyberchondria in the studied population. Overall, each dimension also showed a moderate level. A
moderate level of cyberchondria was found in 68.9% of participants, while only 4.8% exhibited a high
level. Additionally, 5.2% reported using more than four medications, which is classied as polypharmacy
according to WHO criteria. Among participants with a moderate level of cyberchondria, 57.1% reported
engaging in polypharmacy, whereas only 7.1% of those with a high level of cyberchondria did so.
Conclusions: A signicant association was found between the level of cyberchondria and the number of
medications used.
Key words: Polypharmacy, anxiety, students
INTRODUCCIÓN
El acceso masivo a Internet ha transformado la
manera en que las personas buscan información,
especialmente sobre temas relacionados con la
salud. Sin embargo, esta facilidad ha generado
preocupaciones respecto al uso descontrolado de
la web para investigar síntomas y enfermedades.
Este comportamiento, conocido como
cibercondría, se caracteriza por una búsqueda
repetitiva y excesiva de información médica en
línea, lo que provoca un aumento signicativo de
la ansiedad y la preocupación por la salud. Las
personas con cibercondría suelen interpretar de
manera errónea los síntomas leves, asociándolos
con enfermedades graves, lo que puede llevar
al autodiagnóstico y a la automedicación sin
supervisión profesional (1,2,3).
La polifarmacia es denida por la Organización
Mundial de la Salud (OMS) como el uso
simultáneo de tres o más medicamentos,
clasicándose como menor cuando se consume
de dos a cuatro fármacos (4), se tomó en cuenta
esto último como punto de corte en nuestro
estudio, en el que consideramos polifarmacia al
uso de más de cuatro fármacos. En la actualidad,
la polifarmacia ha emergido como un problema
relevante de salud pública, tanto en adultos
mayores como en poblaciones más jóvenes. Este
fenómeno incrementa el riesgo de interacciones
medicamentosas, efectos adversos y un uso
inadecuado de los medicamentos, lo cual puede
comprometer signicativamente la seguridad
del paciente y la calidad de vida (5,6). Si bien la
polifarmacia suele asociarse con enfermedades
crónicas en adultos mayores, investigaciones
recientes sugieren que también es prevalente
en jóvenes que recurren al uso de múltiples
medicamentos para tratar afecciones percibidas
o reales, en parte inuenciados por información
obtenida en Internet (5,7).
La interacción entre la cibercondría y la
polifarmacia es un tema emergente de
preocupación global. El uso compulsivo de
Internet para buscar información médica
puede fomentar un consumo descontrolado de
medicamentos, muchas veces sin la orientación
adecuada, exacerbando los riesgos de eventos
adversos y generando un impacto negativo en la
salud física y mental. En jóvenes universitarios,
esta relación es especialmente preocupante, ya que
están altamente expuestos a tecnologías digitales
y suelen ser más susceptibles al estrés académico,
la ansiedad y las conductas de búsqueda de alivio
inmediato mediante automedicación (7,8).
En este contexto, diversos estudios han explorado
aspectos relacionados con la cibercondría, el uso
compulsivo de Internet y la polifarmacia. Khazaal
et al., identicaron que los comportamientos
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Cibercondria y polifarmacia en estudiantes universitarios de Huancayo, 2024
compulsivos en la búsqueda de información
médica están signicativamente relacionados
con mayores niveles de ansiedad y angustia
en los usuarios (5). Villafuerte y Zúñiga, en un
estudio realizado en Arequipa, Perú, hallaron
una correlación positiva entre la cibercondría
y la ansiedad en estudiantes universitarios,
destacando la inuencia de la búsqueda excesiva
de información en línea sobre la percepción de
salud (7). Otros estudios, como el han revelado la
alta prevalencia de la polifarmacia en diferentes
contextos, destacando las implicancias negativas
en el bienestar de las personas, como reacciones
adversas e interacciones medicamentosas
potencialmente peligrosas (9,10).
A pesar de la creciente atención que ha recibido la
cibercondría y la polifarmacia en diferentes países,
en el Perú, y especícamente en la población
universitaria, existe una escasez de estudios que
analicen la relación entre ambas problemáticas.
Los jóvenes universitarios, al ser un grupo en
constante contacto con tecnologías digitales
y frecuentemente expuestos a altos niveles de
estrés académico, representan una población en
riesgo que puede beneciarse de estrategias de
intervención y prevención especícas.
Por ello, la investigación tuvo como objetivo
determinar la relación de la cibercondría y la
polifarmacia en estudiantes de una universidad
privada en Huancayo, con un enfoque en
identicar patrones de comportamiento y posibles
factores de riesgo. Este estudio buscó generar
evidencia que no solo contribuya a comprender
mejor esta interacción, sino que también permita
el diseño de programas educativos y preventivos
para promover el uso responsable de Internet y el
manejo adecuado de los medicamentos entre los
estudiantes universitarios.
Asimismo, esta investigación tuvo relevancia
práctica, ya que permite concientizar a los
estudiantes y profesionales de la salud sobre la
necesidad de abordar de manera integral las
problemáticas relacionadas con la salud digital y
el consumo de medicamentos. A medida que las
tecnologías digitales continúan evolucionando, es
fundamental promover un acceso más informado
y crítico a la información médica disponible en
línea, minimizando los riesgos asociados con
la cibercondría y la polifarmacia y fomentando
prácticas más seguras y saludables en la población
universitaria.
El objetivo del presente trabajo fue determinar
la cibercondría y la relación con polifarmacia en
alumnos de la Universidad Privada de Huancayo
Franklin Roosevelt en el año 2024.
MATERIAL Y MÉTODOS
Este estudio es de tipo aplicado, de nivel
correlacional y diseño no experimental, dado
que no se manipularon las variables, sino que
se observaron y midieron en su estado natural.
Además, se adoptó un enfoque transversal, al
realizarse en un período especíco. Se evaluará
la relación entre la cibercondría y la polifarmacia
en estudiantes universitarios, describiendo su
prevalencia y características principales (11,12).
La población estuvo conformada por 6579
estudiantes, de ambos sexos, pertenecientes a
la Universidad Privada Franklin Roosevelt de
Huancayo. Para determinar la muestra, se aplicó
la fórmula para poblaciones nitas (Z: 95%,
precisión: 6%, proporción esperada de pérdidas:
5%), obteniéndose un tamaño de muestra ajustada
a pérdidas de 270 estudiantes, la cuál se analizó
de acuerdo a los objetivos. El muestreo fue
probabilístico, aleatorio sistemático, asegurando
representatividad. Los criterios de inclusión
consideraron a estudiantes mayores de 18 años,
que aceptaron participar mediante la rma de un
consentimiento informado.
La recolección de datos se realizó mediante la
aplicación de encuestas. Para medir la cibercondría
se utilizó la Escala de Severidad de la Cibercondría
(CSS-12), que evalúa las dimensiones de
excesividad, angustia, seguridad y compulsión, a
través de una escala tipo Likert con cinco opciones
de respuesta (13,14). Los promedios obtenidos
permitieron categorizar la cibercondría en niveles:
Leve, moderado y alto. Paralelamente, se utilizó
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un cuestionario especíco para evaluar el nivel
de polifarmacia. Los niveles de polifarmacia se
clasicaron en: sin polifarmacia (consumo de
un medicamento), polifarmacia menor (2 a 4
medicamentos) y polifarmacia establecida (más
de 4 medicamentos).
El procedimiento incluyó la coordinación con
las autoridades universitarias para garantizar
el acceso a los participantes y el diseño de los
instrumentos de evaluación. Posteriormente,
se aplicaron los cuestionarios a los estudiantes
seleccionados, siguiendo los protocolos
establecidos para la recolección de datos. Los
resultados se sistematizarán y categorizarán para
su análisis, y se presentarán en tablas.
Para el análisis de datos se emplearon los programas
Excel® y SPSS versión 24. Se utilizó estadística
descriptiva para la elaboración de tablas de
frecuencia y grácos que permitieran interpretar
los resultados de manera clara y precisa. Además,
se realizaron pruebas estadísticas inferenciales
como la prueba de independencia Chi2 para
validar la hipótesis de estudio y determinar la
relación o independencia entre las variables.
En cuanto a los aspectos éticos, se cumplió
con los lineamientos del Código de Ética
en Investigación de la Universidad Privada
Franklin Roosevelt. A los participantes se les
informó detalladamente sobre los objetivos
y procedimientos del estudio, garantizando
la condencialidad de los datos y el análisis
general de los resultados. Todos los estudiantes
rmaron un consentimiento informado previo
a su participación. Considerando los principios
de bioética en la investigación, mencionados en
el código de ética de la Universidad Privada de
Huancayo Franklin Roosevelt, este trabajo fue
aprobado con Código de proyecto: 0355-FARM-
CIEI.
RESULTADOS
En la tabla 1, se aprecia que, la representación
femenina es del 72,6 % y la de sexo masculino es
del 27,4 %.
Los estudiantes de segundo año representaron
el mayor porcentaje con un 34,1 % y la menor
participación fue de aquellos estudiantes de
quinto año, con un 1,9 %
El grupo etario de 20 – 22 años fue el de mayor
participación. En razón de la edad la estadística
descriptiva, nos presenta los siguientes valores:
Edad media: 21,95 años, nivel de conanza:
0.50936 (Li: 22.4649, Ls: 21.4462), desviación
estándar: 4,25. Mediana: 21, moda: 19. Rango:
24 (edad mínima 17 años, edad máxima 41 años).
En la determinación de los niveles de cibercondría
por dimensiones, se utilizó el cuestionario CSS
12 el cual asigna una puntuación, según las
respuestas del sujeto evaluado, las armaciones
se responden utilizando una escala Likert,
donde:1 (nunca), 2 (casi nunca) 3 (A veces),
4 (casi siempre), y 5 (siempre). El promedio
obtenido permite la clasicación según niveles:
Leve, moderado y alto. Baremos: Leve: menor a
2,3. Moderada: 2,33 a 3,66. Alta: mayor a 3,66
(tabla 2).
Tabla 1.Encuestados según datos sociodemográcos
Frecuencia Porcentaje
Total 270 100.0 %
Sexo Femenino 196 72,6%
Masculino 74 27,4%
Año de
estudios
Primero 40 14,8%
Segundo 92 34,1%
Tercero 49 18,1%
Cuarto 48 17,8%
Quinto 5 1,9%
No contesta 36 13,3%
Grupos
etarios
17 – 19 años 86 31,9%
20 – 22 años 96 35,6%
23 – 25 años 46 17,0%
26 a más años 42 15,6%
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Cibercondria y polifarmacia en estudiantes universitarios de Huancayo, 2024
El promedio obtenido de cibercondría es de 2,93;
lo que da un nivel de cibercondría moderado en
la población estudiada. En general considerando
los promedios de cada una de las dimensiones de
igual manera se encontró un nivel moderado.
Se encontró en el 68,9 % de los participantes un
nivel de cibercondría moderado. Solo el 4,8 %
presentó un nivel alto. Una comparación a nivel
de sexos, permite mencionar que en los distintos
niveles los porcentajes son similares. En el análisis
a través de estadístico Chi-cuadrado se encontraron
los valores: Χ2: 3,423, grados de libertad (gl): 2,
signicación (p): 0,1806. No podemos armar
que las variables cualitativas: Sexo y Nivel de
Cibercondría estén signicativamente asociadas
(tabla 3).
En la tabla 4, se aprecia el uso de medicamentos
en razón de sexos. El 63,0 % de los participantes
independiente de su nivel de cibercondría, sexo
u otras consideraciones, maniestan haber
consumido un medicamento cuando se le ha
presentado algún síntoma que los llevó a buscar
información relacionada en internet. Un 5,2 % ha
hecho uso de más de cuatro medicamentos, lo que
se considera como polifarmacia, según la OMS
y diversos autores. El análisis comparativo entre
sexos, permite encontrar diferencias importantes
entre los porcentajes encontrados en polifarmacia.
En el análisis a través de estadístico Chi-cuadrado
se encontraron los valores: Χ2: 3,811, grados de
libertad (gl): 2, signicación (p): 0,1418. No
podemos armar que las variables cualitativas:
Sexo y número de medicamentos consumidos
estén signicativamente asociadas.
Tabla 2. Niveles de cibercondría, según dimensiones.
Dimensiones
Promedio Excesividad Angustia Seguridad Compulsión
Leve 1,81 2,10 1,69 1,69 1,77
Moderado 2,94 3,08 2,99 2,86 2,81
Alto 4,06 4,13 4,10 4,00 4,00
Promedios 2,93 3,10 2,93 2,85 2,86
Tabla 3. Niveles de cibercondría, según sexo.
Femenino Masculino Total
F % F % F %
Leve 49 25,0% 22 29,7% 71 26,3%
Moderado 140 71,4% 46 62,2% 186 68,9%
Alto 7 3,6% 6 8,1% 13 4,8%
Total 196 100,0% 74 100,0% 270 100,0%
Tabla 4. Número de medicamentos utilizados, según sexo.
Femenino Masculino Total
F % F % F %
1 medicamento 125 63,8% 45 60,8% 170 63,0%
2 a 4 medicamentos 64 32,7% 22 29,7% 86 31,9%
Mayor a 4 medicamentos 7 3,6% 7 9,5% 14 5,2%
Total 196 100,0% 74 100,0% 270 100,0%
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En la tabla 5, se aprecia el uso de medicamentos
en razón de nivel de cibercondría. El 57,1 % de
los participantes con un nivel de cibercondría
moderado, maniestan haber incurrido en la
polifarmacia y solo el 7,1 % de los participantes
con un nivel de cibercondría alto, ha hecho uso
de la polifarmacia. Una prueba de independencia
chi-cuadrado mostró que había una asociación
signicativa entre el nivel de cibercondría y Nº de
medicamentos, X2: 43,9821, (gl): 4, p < 0,0001.
Signica que se está tratando con variables
dependientes
DISCUSIÓN
El objetivo principal de este estudio fue
determinar si existe una relación entre la
cibercondría y la polifarmacia en estudiantes
universitarios, así como establecer el nivel de
prevalencia de la cibercondría en esta población.
En el estudio realizado por Arsenakis et al,
también en universitarios, no se encontraron
niveles altos de cibercondría (15), guardando
relación con los resultados de nuestro estudio, de
forma similar se encuentra otro de sus estudios de
Akhtar et al., encontrando la cibercondría en un
nivel moderado (13). Khazaal et al., en su estudio
“Uso compulsivo de Internet y cibercondría”,
evaluaron la relación entre ambas variables en
una muestra de 749 participantes (5), encontraron
asociaciones signicativas entre el uso compulsivo
de Internet y las dimensiones de la cibercondría,
destacando la compulsión y angustia comparando
estos resultados con el presente estudio, también
se observa que la excesividad y la angustia
desempeñan un rol clave en la cibercondría, lo que
refuerza la importancia de abordar estos factores
para comprender su impacto en los estudiantes
universitarios.
El análisis de los niveles de cibercondría según
el sexo reveló que el 68,9% de los participantes
presentó un nivel moderado de cibercondría,
mientras que solo el 4,8% alcanzó un nivel alto.
Al comparar los niveles de cibercondría entre
hombres y mujeres, se observó que los porcentajes
fueron similares en ambos grupos. El análisis
estadístico mediante la prueba de Chi-cuadrado
arrojó los siguientes resultados: Χ² = 3,423, con 2
grados de libertad (gl) y un valor de signicación
p = 0,1806. Estos resultados indican que no existe
una asociación estadísticamente signicativa
entre el sexo y el nivel de cibercondría, lo que
sugiere que esta condición no varía de manera
relevante en función del género. Este hallazgo es
diferente a los resultados del estudio realizado por
Villafuerte y Zúñiga sobre ansiedad y cibercondría
en estudiantes universitarios donde hallaron
mayor nivel de ansiedad en mujeres: 70,4%,
mientras que en el nivel de ansiedad en varones
es de 29,6% obteniendo un nivel moderado; y
nivel de los hombres en cibercondría es 19,6%
siendo menor presentado por las mujeres que es
de 39,2% (7).
En el análisis del número de medicamentos
consumidos frente a la presencia de algún
síntoma, desagregado por sexo, se observó que
el consumo de un solo medicamento fue el valor
más frecuente, representando el 63,0% de los
participantes en general; de este total, el 63,8%
Tabla 5.Nivel de cibercondría y número de medicamentos utilizados.
1 medicamento 2 - 4 medicamentos Más de 4 medicamentos Total
F % F % F % F %
Leve 58 42,6% 8 6,3% 5 35,7% 71 26,3%
Moderado 72 52,9% 106 84,1% 8 57,1% 186 68,9%
Alto 6 4,4% 6 4,8% 1 7,1% 13 4,8%
Total 136 100 % 120 95.2% 14 100 % 270 100 %
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Cibercondria y polifarmacia en estudiantes universitarios de Huancayo, 2024
corresponde al sexo femenino y el 60,8% al
masculino, evidenciando una diferencia mínima
entre ambos grupos. Este patrón de consumo
de solo un medicamento, no se considera
polifarmacia según los criterios establecidos por
la OMS. No obstante, se identicó que un 5,2% de
los estudiantes, independientemente de su sexo,
reportó consumir más de cuatro medicamentos,
lo que sí se clasica como polifarmacia. El
análisis estadístico mediante la prueba de Chi-
cuadrado arrojó los siguientes valores: Χ² =
3,811, grados de libertad (gl) = 2, y un nivel de
signicación (p) = 0,1418. Este resultado indica
que no existe una asociación estadísticamente
signicativa entre las variables cualitativas sexo
y número de medicamentos consumidos. Este
resultado estadístico sugiere que el consumo de
medicamentos no varía de manera relevante en
función del sexo dentro de la población estudiada,
lo que refuerza la idea de que otros factores,
más allá del género, podrían estar inuyendo en
el patrón de consumo. Además, la ausencia de
signicancia estadística (p > 0,05) indica que
las diferencias observadas entre los porcentajes
de consumo de medicamentos en hombres y
mujeres son atribuibles al azar, y no reejan una
relación sistemática o dependiente entre estas
variables, este resultado es diferente a lo hallado
por Villafuerte y Zúñiga en su estudio ansiedad y
cibercondría en estudiantes universitarios (7).
En relación con el nivel de cibercondría y el
número de medicamentos consumidos, los
resultados muestran que el 57,1% de los jóvenes
con un nivel moderado de cibercondría incurrió
en polifarmacia, denida por la OMS consumo
mayor a cuatro medicamentos. Asimismo, entre
los jóvenes con un nivel alto de cibercondría,
el 7,1% también presentó polifarmacia. El
análisis mediante la prueba Chi-cuadrado reveló
una asociación estadísticamente signicativa
entre el nivel de cibercondría y el número de
medicamentos consumidos (Χ² = 43,9821, gl =
4, p < 0,0001). Esto indica que las dos variables
son dependientes, sugiriendo que un mayor nivel
de cibercondría podría estar relacionado con
un mayor consumo de medicamentos, lo que
refuerza la importancia de abordar la cibercondría
como un factor determinante en los patrones de
polifarmacia. Asimismo, Robles et al., en su
estudio Calidad de vida y polifarmacia, precisan
la polifarmacia mayor como el consumo de más
de cinco medicamentos (9).
Los resultados sugieren que la intensicación
de la cibercondría, particularmente en sus
dimensiones relacionadas con el uso excesivo
del ciberespacio y la angustia, actúa como un
detonante para el incremento en la cantidad de
medicamentos consumidos, consolidando un
patrón de polifarmacia en una proporción de la
población estudiada. Los altos promedios en
cibercondría evidencian que, aunque no es un
problema extremo en términos de prevalencia,
sí afecta signicativamente la conducta de los
estudiantes. La dimensión de excesividad destaca
como el factor más inuyente, lo que señala la
necesidad de abordar el uso compulsivo del
ciberespacio como un componente central en
las estrategias de prevención y manejo de este
fenómeno. Al no haber diferencias signicativas
entre hombres y mujeres estos fenómenos pueden
estar inuenciados por factores comunes a toda la
población estudiada, como el acceso a información
en línea, el entorno académico y las percepciones
sobre la salud, más que por variables relacionadas
con el género.
La relación entre cibercondría y polifarmacia
tiene implicaciones directas sobre la calidad de
vida de los estudiantes universitarios, afectando
tanto su bienestar físico como mental. En este
contexto, las instituciones educativas tienen un
papel crucial al fomentar espacios seguros y
saludables que disminuyan los factores de estrés y
la dependencia a la información de salud en línea.
El análisis revela que la cibercondría no es un
fenómeno aislado, sino un reejo de un entorno
digital cada vez más inuyente en la toma de
decisiones de salud. Abordar este problema
requiere de un enfoque interdisciplinario, donde
la educación, la salud pública y la tecnología se
unan para construir soluciones sostenibles que
prioricen el bienestar integral de los estudiantes.
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CONCLUSIONES
Este estudio demuestra que existe una relación
signicativa entre el nivel de cibercondría y el
consumo elevado de medicamentos en estudiantes
universitarios.
La cibercondría se presenta mayoritariamente
en niveles moderados dentro de la población
analizada.
Los resultados indican que no existen diferencias
signicativas entre hombres y mujeres en cuanto
a la prevalencia de cibercondría o los patrones de
consumo de medicamentos.
Los hallazgos subrayan la necesidad de
implementar estrategias educativas y de
concientización enfocadas en promover un uso
crítico del ciberespacio, especialmente en lo
relacionado con la búsqueda de información sobre
salud. Además, el fortalecimiento de habilidades
de autorregulación emocional y la educación
en el uso responsable de medicamentos pueden
ser herramientas clave para reducir los riesgos
asociados a la cibercondría y la polifarmacia.
Correspondencia:
Mónica Alejandra Calle Vilca
Correo electrónico: mcalle@uroosevelt.edu.pe
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